Le cartable des ressources
59 documents
Se saisir de ChatGPT en 3 clics
Seconde
Première
Terminale
Intelligence Artificielle
(PDF - 289.2 ko)
Se saisir de NOLEJ IA en 3 clics
Seconde
Première
Terminale
Intelligence Artificielle
(PDF - 489.8 ko)
Biais, détection et signalement de l’IA
Seconde
Première
Terminale
Intelligence Artificielle
(PDF - 277.3 ko)
Utiliser une IA générative pour l’EC3 et la dissertation
Seconde
Première
Terminale
Intelligence Artificielle
Travailler l’EC3 et la dissertation à l’aide d’une IA générative conversationnelle
(PDF - 199.6 ko)
Enseignement explicite de l’argumentation à l’aide d’un document
Seconde
Enseignement Explicite
(PDF - 545.2 ko)
Vote : Why can Taylor Swift and her fans influence the next Presidential Election
Première
DNL
(PDF - 679.3 ko)
Apprendre à rédiger un paragraphe argumenté en SES à l’aide de l’enseignement explicite
Seconde
Première
Terminale
Enseignement Explicite
(PDF - 95.4 ko)
Mission Matignon : Comment s’organise la vie politique ?
Seconde
Escape Games Numériques
(PDF - 3.5 Mo)
Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 237.3 ko)
Qu’est ce que la monnaie et comment est elle créée ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 238.3 ko)
Comment se forme et s’exprime l’opinion publique ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 273.1 ko)
Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 295 ko)
Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 224.7 ko)
Voter une affaire individuelle ou collective ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 289 ko)
Comment se forment les prix sur un marché ? / Quelles sont les relations entre emploi, diplôme et salaire ?
Seconde
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 275.7 ko)
Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 273.7 ko)
Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? / Comment s’organise la vie politique ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 263.8 ko)
Comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques dans les sociétés développées ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 252.4 ko)
Comment la socialisation contribue t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 264.3 ko)
Comment les agents économiques se financent-ils ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 257.9 ko)
Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 297.9 ko)
Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 285.3 ko)
Quelles sont les principales défaillances du marché ?
Première
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 238.6 ko)
Comment les économistes, sociologues et politistes travaillent-ils ?
Seconde
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 424.6 ko)
Comment est structurée la société française actuelle ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 334.4 ko)
Quelles mutations du travail et de l’emploi ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 249.3 ko)
Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 263.9 ko)
Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 276.7 ko)
Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 230.8 ko)
Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
Seconde
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 114.8 ko)
Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 948.4 ko)
Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ?
Terminale
Ressources des Groupes de Travail
(PDF - 569.3 ko)
Enseigner les indicateurs de création de richesses de l’entreprise à l’aide de l’enseignement explicite
Seconde
Enseignement Explicite
(PDF - 111.5 ko)
Comment enseigner de manière explicite ?
Seconde
Première
Terminale
Enseignement Explicite
(PDF - 1 Mo)
Le Chatbot pour les terminales
Terminale
Intelligence Artificielle
Mise en ligne d’un chatbot :
Objectifs pédagogiques :
– Permettre aux élèves de trouver des réponses à leurs questions quand ils révisent à partir d’un contenu sélectionné et validé.
– Permettre aux élèves de générer des exercices (textes à trous, QCM, cartes mentales, ...) à partir de contenus validés pour réviser.
– Peut être utiliser à travers un processus itératif pour s’entrainer à l’EC3 ou la dissertation.
(PDF - 154.6 ko)
Enquête sur une mobilisation d’agents d’entretien
Terminale
Escape Games Numériques
(PDF - 312.2 ko)
Comprendre une consigne Une approche à l’aide de l’enseignement explicite
Seconde
Première
Terminale
Enseignement Explicite
(PDF - 239.5 ko)
Fiche descriptive : l’EC2 avec l’enseignement explicite
Seconde
Première
Terminale
Enseignement Explicite
(PDF - 1.7 Mo)
L’usine désaffectée
Seconde
Escape Games Numériques
Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?
(PDF - 210.6 ko)
Enseignement Explicite : Consignes et Exercices en pratique guidée
Seconde
Première
Enseignement Explicite
(PDF - 109.9 ko)